Destination...Ailleurs
1) COMPREHENSION ORALE : UN GARS, UNE FILLE
a) Vidéo n°1 : le départ en vacances
Regardez la vidéo entre 1:09 et 1:37 et répondez aux questions suivantes.
- Quel est le problème de Jean et Alexandra ?
- Qu'est-ce que les gens du quartier disent à Jean et Alexandra (Chouchou et Loulou) ?
- Au début, comment répondent Jean et Alex ? Et à la fin, comment est-ce qu'ils répondent ? Pourquoi ?
b) Vidéo n°2 : Au Maroc
Regardez la vidéo entre 0:00 et 1:35 et répondez aux questions suivantes.
- Où sont Jean et Alex ? Qu’est-ce qu’ils font ?
- Est-ce qu’Alex est contente ? Qu’est-ce qu’elle voudrait faire ?
- Quelle est la réaction de Jean ?
- A la fin, que fait Alex ? Pourquoi ?
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2) Chanson
Yannick Noah _ Destination ailleurs
Citez 5 destinations de vacances où vous aimeriez aller. Justifiez vos choix.
Visionner l’ensemble du clip sans le son.
Activité 1 : Nommez 5 objets utilisés en vacances et vus dans le clip, 3 moyens de transport et 3 animaux.
Les objets : 1. .............................. 2. ............................. 3. ................................
4. ..............................5. .............................
Les moyens de transport : 1. ........................... 2. ........................... 3. .....................
Les animaux : 1. ................................. 2. ........................... 3. .....................
Visionner à nouveau le clip et faire des arrêts sur image sur certaines photos.
En petits groupes de 2 apprenants, choisissez une photo. Vous étiez là au moment de la photo. À l’aide d’une petite histoire, racontez cet instant de vos vacances. Précisez qui a pris cette photo, quand et où.
Aidez-vous du vocabulaire de la 1re activité. Racontez au passé.
Quelle est votre destination préférée parmi celles montrées dans le clip ? Justifiez votre choix.
Visionner une autre fois le clip en entier.
Quelles sont les activités suggérées dans le clip?
Avec les paroles. : Écouter la chanson.
De quelles activités parle-ton dans les paroles ?
Comparez avec celles vues dans le clip.
Écouter la chanson.
Faites l’activité 2 de la fiche apprenant. Justifiez vos réponses.
Activité 2 : Dites si les phrases suivantes sont vraies ou fausses.
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Vrai |
Faux |
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1. Pour ses vacances, le chanteur emmène une guitare. |
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2. Le chanteur pense partir avec ses enfants. |
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3. Pendant les vacances, on est toujours pressé. |
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4. Le chanteur parle à un ami. |
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5. Le chanteur pense inviter beaucoup d’amis. |
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6. Yannick Noah désire rester à Paris toutes les vacances. |
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7. D’après la chanson, pendant les vacances, on peut faire ce que l’on veut. |
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8. Pendant l’année, le chanteur habite en ville. |
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9. Le chanteur a préparé de façon précise toutes ses vacances. |
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3) Expression orale.
Activité 3 : Posez des questions à votre partenaire sur ses habitudes de vacances, puis sur les vacances des habitants de son pays. Complétez le tableau avec les réponses données. Remplissez ensemble la colonne « Les Français ».
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Votre partenaire |
Les habitants de son pays |
Les Français |
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La saison |
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La durée |
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La destination |
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Le logement |
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Les activités |
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Les accessoires |
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À deux, consultez le site d’une agence de voyages, http://www.thomascook.fr/ ou www.voyages-sncf.fr ou par exemple. Choisissez un voyage puis lisez la description du voyage et les activités proposées. Prenez des notes.
En groupe classe, vous racontez vos vacances à vos amis. Ceux-ci vous posent des questions.
4) Grammaire
Les indéfinis : Tout et les autres
Activités complémentaires
http://tourismefle.free.fr/dans_la_rue.htm
http://lexiquefle.free.fr/heure.swf
